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第530章 手把手教学[3/3页]

　　得对方的同意，这是尊重也是规矩。

　　唐洽压根就没想到李牧尚会争取自己的意见，有些受宠若惊点头回道。

　　“李老师您要改的话，直接改就行，我完全接受。”

　　李牧尚接下来就开启修改模式。

　　周生和唐洽俩人全程都呆在他的身边，李牧尚也没有刻意的去回避，算作是一场教学。

　　“歌曲实际上挺好，但有个很严重的问题。”

　　“副歌部分的编曲太过于常规，属于那种听了前面就基本能够猜到后面的架构。”

　　“这样的方式能够很好的表达清楚歌者的情绪，但在晚会的舞台有些不太合适。”

　　“你俩谁能够回答，这个问题吗？”

　　周生有些不明觉已，而唐洽基本上是一点就通。

　　“李老师我知道了。”

　　“歌曲的受众是有不同，如果是平日里发行在音乐圈的作品或者拿去比赛完全没问题。”

　　“晚会的观众跟平日里的观众完全不一样，同样的歌曲在不同的受众人群面前演出，结果也会完全不一样。”

　　李牧尚竖了个大拇指点头回道：“糖糖说的一点都没错。”

　　“我们在演唱一首作品的时候，首先要考虑的便是受众的问题。”

　　“特别是这种没有发表过的新作品，它没有受到过市场的检验，那么就应该花费更多的力气去打磨，这就是彩排的意义所在。”

　　乐手们听得也很认真，这种算是手把手的教学，你在平日里几乎很难看到，而且还是顶级音乐人的教学。

　　这样的机会太难得，大家心中就两个字值了。

　　演出哪怕不拿报酬，凭借这场教学也值。

　　李牧尚详细解构晚会的受众，以及曲风和编曲上的修改，众人听的是如痴如醉。

　　他的讲解并不刻板，反而非常的生动，而且基本上都是用自己真实经历来举例，所以很容易便能理解。

　　改编后的作品并没有走常规的流行编曲路线，而是使用了偏民乐的架构方式，全程都是极为松弛的小夜曲调式。

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第530章 手把手教学[3/3页]

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